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Quienes Somos

El Instituto de Deficiencias en el Desarrollo (IDD) fue creado en noviembre de 1991 por virtud de la Ley Federal 101-496, conocida como Ley de Asistencia en Deficiencias en el Desarrollo y Carta de Derechos según enmendada por la Ley 106-402 el 30 de octubre de 2000. Con esta enmienda cambia el nombre de Programa Universitario Afiliado a Centro Universitario para la Excelencia en educación, Investigación y Servicios en Deficiencias en el Desarrollo (CUEDD).

En sus comienzos el Instituto era un Programa Universitario Afiliado (UAP, por sus siglas en inglés) cuyos objetivos han estado dirigidos a capacitar y adiestrar a los estudiantes y profesionales sobre temas relacionados con las deficiencias en el desarrollo.

El Instituto, a través del Centro Universitario para la Excelencia en Investigación, Educación y Servicio es uno de los sesenta y siete (67) centros universitarios ubicados en escenarios académicos de educación superior en los Estado Unidos y sus territorios.

Los fondos del Instituto provienen de la Administración de Deficiencias en el Desarrollo del Departamento de Salud y Servicios Humanos de Estados Unidos así como también de agencias del gobierno de Puerto Rico mediante propuestas para el desarrollo de programas de adiestramiento y servicio comunitario.

El Instituto ofrece adiestramiento comunitario, actividades educativas y de Educación Continuada en el campo de las deficiencias en el desarrollo. Estas actividades están dirigidas a profesionales, estudiantes, personas con impedimentos, familias y la comunidad en general. Las actividades del CUEDD tienen el propósito de lograr cambios positivos en los sistemas de servicios.

A través de nuestros componentes desarrollamos programas, proyectos y actividades. El Instituto-Centro Universitario de Excelencia, desarrolla sus actividades con el propósito de:

  • aumentar la capacidad de profesionales, para-profesionales, personas con impedimentos y sus familias en el campo de las deficiencias en el desarrollo;
  • interceder por las personas con deficiencias intelectuales y del desarrollo y otros impedimentos; y
  • lograr cambios en los sistemas de servicios.

Funciones

El Instituto de Deficiencias en el Desarrollo (IDD), Centro Universitario para la Excelencia en Investigación, Educación y Servicio reconoce que las personas con deficiencias intelectuales y del desarrollo (D-ID) u otros impedimentos tienen el derecho a una vida plena por lo que la sociedad tiene que reconocer sus valores y su potencial.

Sus funciones básicas son:

  1. Preparación interdisciplinaria y educación continuada a estudiantes y profesionales en áreas relacionadas con la salud mediante cursos académicos de larga y corta duración;
  2. Actividades de adiestramiento comunitario y asistencia técnica a personas con D-ID y a sus familias, proveedores de servicios, legislatura, administradores, estudiantes y a la comunidad en general;
  3. Investigación, evaluación y análisis de política pública sobre asuntos y temas que impactan a las personas con D-ID u otros impedimentos y a sus familias; y
  4. Diseminación de información, incluyendo áreas específicas de peritaje que puedan ser utilizadas en diferentes escenarios y circunstancias con el propósito de promover la independencia, productividad e integración de las personas con D-ID u otros impedimentos y sus familiares en las escuelas y comunidades.